La nostra Offerta si propone di dare una risposta efficace alle esigenze di un processo educativo che mira allo sviluppo della persona in tutte le sue potenzialità, al fine di garantire agli studenti il successo formativo in coerenza con le finalità e gli obiettivi generali del sistema dell’istruzione. Per perseguire questo obiettivo l’Istituto garantisce innanzitutto le condizioni ambientali e di contesto che devono costituire il quadro nel quale i diritti della persona possono trovare risposta:

• sicurezza di locali ed attrezzature,

• sicurezza delle attività formative,

• tutela della riservatezza dei dati personali e sensibili,

• attenzione per le diversabilità e per le pari opportunità.

 In tale cornice psicologica ed ambientale l’Istituto si è proposto come indirizzo fondamentale di coniugare le richieste presenti nel territorio con la domanda di formazione proveniente dalle famiglie, nel rispetto delle caratteristiche specifiche dei soggetti coinvolti. Si sono, dunque, seguite linee di programmazione e progettazione che, partendo dall’esame della situazione attuale, dai cambiamenti sociali e dalla necessità di un continuo aggiornamento tecnico ed operativo, hanno portato a valorizzare l’uso di nuovi strumenti professionali con particolare riferimento per l’informatica e le sue applicazioni. La conoscenza delle nuove tecnologie, la valorizzazione delle risorse ambientali, l’apprendimento delle lingue straniere e la prospettiva di nuovi sbocchi professionali rappresentano i temi guida della nostra offerta formativa, in coerenza con le aspettative degli studenti, delle loro famiglie e del mondo del lavoro. Pertanto, accertato che l’obiettivo fondamentale dell’istruzione è quello di educare il cittadino, partendo dal pieno riconoscimento del valore e della dignità del singolo, il Piano dell’offerta formativa è strutturato in modo da far acquisire allo studente le conoscenze, le capacità e le competenze che gli permettano di:

• esplicare le sue capacità personali, valorizzando le sue potenzialità nella società e nel mondo del lavoro;

• collaborare con altri professionisti nella progettazione degli interventi di trasformazione e manutenzione del territorio,

• di attivarsi nella libera professione con specifiche competenze nel settore del rilievo, della rappresentazione del territorio, delle pratiche catastali, dell’amministrazione e gestione dei beni immobili,

• collaborare nella direzione esecutiva e nella gestione cantieristica delle costruzioni edili con particolare attenzione e competenza nel settore della sicurezza.